Роботизированные механизмы
Программирование Scratch 3
Разработка сложных реальных механизмов, используя среды программирования LEGO WeDo 2.0 и Scratch 3. Реализация алгоритмов в Scratch, как в самой среде для создания игр или мультфильмов, так и для робота.
Ребята работают с показаниями датчиков, анализируют полученные данные, опираясь на использование математики, изучают программирование на Scratch 3 с использованием циклов и ветвления. Ученикам предстоит создавать собственные игры, отрабатывать навыки самостоятельного построения алгоритмов, что развивает математические способности и логику.
LET'S GO!
8-9 лет
LET'S GO!
1.5 часа
LET'S GO!
1 раз в неделю
3000 Руб/4 занятия
Роботизированные механизмы
Программирование Scratch 3
Ребята работают с показаниями датчиков, анализируют полученные данные, опираясь на использование математики, изучают программирование на Scratch 3 с использованием циклов и ветвления.
Ученикам предстоит создавать собственные игры, отрабатывать навыки самостоятельного построения алгоритмов, что развивает математические способности и логику.
Ученикам предстоит создавать собственные игры, отрабатывать навыки самостоятельного построения алгоритмов, что развивает математические способности и логику.
LET'S GO!
8-9 лет
LET'S GO!
1.5 часа
LET'S GO!
1 раз в неделю
3000 Руб/4 занятия
Разработка сложных реальных механизмов, используя среды программирования LEGO WeDo 2.0 и Scratch 3 Реализация алгоритмов в Scratch, как в самой среде для создания игр или мультфильмов, так и для робота
Запись на курс
Роботизированные механизмы
Программирование Scratch 3
Ваши данные в безопасности
Как проходит обучение
Ученики изучают принципы робототехники, более глубокое осмысление механизмов и работы датчиков.
Сборка происходит по готовой схеме, в ходе которой изучаются основные детали, способы крепления, виды и принципы работы датчиков.
После сборки ученики переходят к блочному программированию в среде Scratch 3. Разрабатывают графический интерфейс для показаний датчиков, анимации движения роботов.
В курс включены занятия по созданию 2D игр, мультфильмов и изучению основ программирования: переменные, условные конструкции, циклы и т.д.
Работа происходит в парах, что позволяет ученикам улучшить коммуникативные навыки. В конце каждого полугодия проводятся проектные занятия, где ученики самостоятельно разрабатывают робота, применяя полученные знания.
Сборка происходит по готовой схеме, в ходе которой изучаются основные детали, способы крепления, виды и принципы работы датчиков.
После сборки ученики переходят к блочному программированию в среде Scratch 3. Разрабатывают графический интерфейс для показаний датчиков, анимации движения роботов.
В курс включены занятия по созданию 2D игр, мультфильмов и изучению основ программирования: переменные, условные конструкции, циклы и т.д.
Работа происходит в парах, что позволяет ученикам улучшить коммуникативные навыки. В конце каждого полугодия проводятся проектные занятия, где ученики самостоятельно разрабатывают робота, применяя полученные знания.
Как проходит обучение
Ученики изучают принципы робототехники, более глубокое осмысление механизмов и работы датчиков.
Сборка происходит по готовой схеме, в ходе которой изучаются основные детали, способы крепления, виды и принципы работы датчиков.
После сборки ученики переходят к блочному программированию в среде Scratch 3. Разрабатывают графический интерфейс для показаний датчиков, анимации движения роботов.
В курс включены занятия по созданию 2D игр, мультфильмов и изучению основ программирования: переменные, условные конструкции, циклы и т.д.
Работа происходит в парах, что позволяет ученикам улучшить коммуникативные навыки. В конце каждого полугодия проводятся проектные занятия, где ученики самостоятельно разрабатывают робота, применяя полученные знания.
Сборка происходит по готовой схеме, в ходе которой изучаются основные детали, способы крепления, виды и принципы работы датчиков.
После сборки ученики переходят к блочному программированию в среде Scratch 3. Разрабатывают графический интерфейс для показаний датчиков, анимации движения роботов.
В курс включены занятия по созданию 2D игр, мультфильмов и изучению основ программирования: переменные, условные конструкции, циклы и т.д.
Работа происходит в парах, что позволяет ученикам улучшить коммуникативные навыки. В конце каждого полугодия проводятся проектные занятия, где ученики самостоятельно разрабатывают робота, применяя полученные знания.
Roboproject54
© ООО «Асти» 630048 г. Новосибирск.
ОГРН 1135476080981
ИНН 5403347396 Лицензия №12391
ОГРН 1135476080981
ИНН 5403347396 Лицензия №12391
Документы
Контакты
+7 952 931 11 07
